| 宗旨 | 1）激发学生对学习的兴趣 2）让学生寻找学习乐趣的泉源 3）加强学生主动学习的意愿 |
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| 时限 | 2小时 |
| 课程大纲： | |
| 1）学习是快乐的过程 | -所有的学习是负担，还是挑战？ -用快乐的心境面对学习 -快乐学习的效益 |
| 2）将学习视为一种成长 | -有学习，就会有进步 -成长过程中的学习 -学到，做到，体验到 |
| 3）每一天进步一点点 | -从学习到玩乐的演变 -每一天都要求自我进步 -绝对相信自己办得到 |
| 4）欢乐中得到启发 | -学习是可以笑着来做的 -欢乐过后的启发与领悟 -时时刻刻抱着愉快的心情面对学习 |