宗旨 | 1)激励学生提高能力的自信 2)提升自我突破的可能 3)加强有效的学习法 |
---|---|
时限 | 2小时 |
课程大纲: | |
1) 你可以更好 | -如何从现有的成绩取得突破? -不能智取,就要辛勤 |
2) 从小错误中检讨自己 | -错不怕,最怕不改错 -弄懂如何纠正错误 |
3) 发现自己最强与最弱点 | -哪一科强、哪一科弱? -强弱课业的进攻法 |
4)持续提高能力 | -设定目标让自己进步 -一天一点的提升 |
– 刘咏钢硕士
宗旨 | 1)激励学生提高能力的自信 2)提升自我突破的可能 3)加强有效的学习法 |
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时限 | 2小时 |
课程大纲: | |
1) 你可以更好 | -如何从现有的成绩取得突破? -不能智取,就要辛勤 |
2) 从小错误中检讨自己 | -错不怕,最怕不改错 -弄懂如何纠正错误 |
3) 发现自己最强与最弱点 | -哪一科强、哪一科弱? -强弱课业的进攻法 |
4)持续提高能力 | -设定目标让自己进步 -一天一点的提升 |