| 宗旨 | 1）促进父母与青少年沟通方式 2）加强父母对青少年的认知和了解 3）拉近青少年与父母之间的关系 4）提高父母和青少年的沟通频率 |
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| 时限 | 1天（9:00am-5:00pm） |
| 课程大纲： | |
| 课题1：认识青少年 | - 何谓青少年？青少年的特征 - 青少年的思维模式和行为 - 青少年的叛逆和自以为是的作风 - 青少年的转变和适应 |
| 课题2：青少年沟通法 | - 青少年会说的话（听得懂的话） - 为何父母与青少年沟通不来 - 如何有效的与青少年沟通（沟通术） - 青少年沟通话术十要与十勿 |
| 课题3：非言语沟通模式 | - 语言的表达需要配合非言语的沟通 - 非言语的重要性与运用（眼神、肢体、表情等等） - 触摸的力量 - 学会看青少年的非言语讯息 |
| 课题4：发挥赞美的威力 | - 父母需要懂得赞美 - 如何赞美？赞美什么？ - 相信自己的孩子“行” - 营造彼此尊重与赞美的文化 |