宗旨 | 1) 加强教师对学生成长的了解 2) 提供有效的爱心教学方式 3) 灌输正面积极教学心态 |
---|---|
时限 | 2小时 |
课程大纲: | |
课题1:学生为什么“这么难搞”? | -为什么学生不听话? -学生真的这么难搞吗? -了解孩子,有效教育孩子 |
课题2:学生的学习心态 | -学生爱不爱学习呢? -一般孩子的求学心态 -让学生热爱学习的步骤与方法 -调整学生心态的方式 |
课题3:有效的爱心教学 | -教“学”并非教“书” -互动与吸引学生的注意力 -如何有效的教育学生? |
– 刘咏钢硕士
宗旨 | 1) 加强教师对学生成长的了解 2) 提供有效的爱心教学方式 3) 灌输正面积极教学心态 |
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时限 | 2小时 |
课程大纲: | |
课题1:学生为什么“这么难搞”? | -为什么学生不听话? -学生真的这么难搞吗? -了解孩子,有效教育孩子 |
课题2:学生的学习心态 | -学生爱不爱学习呢? -一般孩子的求学心态 -让学生热爱学习的步骤与方法 -调整学生心态的方式 |
课题3:有效的爱心教学 | -教“学”并非教“书” -互动与吸引学生的注意力 -如何有效的教育学生? |