| 宗旨 | 1）提高教师的合作与团队精神 2）加强沟通的频率，提升人际关系 3）改善现有的沟通模式 |
|---|---|
| 时限 | 2小时 |
| 课程大纲： | |
| 课题1：营造团队的合作 | - 配合校方，合作无间 - 学校团队面对的挑战 - 加强团队需要做出的调整 |
| 课题2：有效的发挥团队效应 | - 沟通的管道与影响力 - 如何通过沟通发挥团队精神 - 团队中的误会化解 |
| 课题3：沟通技巧 | - 如何沟通？沟通的模式 - 沟通需要达至的目的 - 建立人际关系的沟通 |
– 刘咏钢硕士
| 宗旨 | 1）提高教师的合作与团队精神 2）加强沟通的频率，提升人际关系 3）改善现有的沟通模式 |
|---|---|
| 时限 | 2小时 |
| 课程大纲： | |
| 课题1：营造团队的合作 | - 配合校方，合作无间 - 学校团队面对的挑战 - 加强团队需要做出的调整 |
| 课题2：有效的发挥团队效应 | - 沟通的管道与影响力 - 如何通过沟通发挥团队精神 - 团队中的误会化解 |
| 课题3：沟通技巧 | - 如何沟通？沟通的模式 - 沟通需要达至的目的 - 建立人际关系的沟通 |