成长中蜕变的适应力

宗旨1)加强小学生上中学前的心理建设
2)灌输环境改变的必然性以及如何应对新环境
3)提高在不同环境的适应力
时限2小时
课程大纲:
1)另一个阶段的生活体验-六年的小学生涯结束,是另一个旅途的开始(中学)
-选校?选同学?选环境?
-另一个生活体验的开始
2)新环境的挑战与应对法-在新环境中如何提高本身的适应度?
-把一切的挑战当作是人生的磨练
-新环境的种种新体会
3)如何从现在开始装备自己-做好心理建设,避免过于担心与害怕
-技术与能力上的装备
-给自己一个适应期的暖身
4)在中学时的应对模式-从小孩到少年的身理与心理变化
-必须谨记自己的“学生身份”,该做与不该做的事
-主动的学习模式

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